Colégio Tenente Rêgo Barros - Belém - PA

4.6/5 based on 8 reviews

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Address :

Colégio Tenente Rêgo Barros - Av. Júlio César, s/n - Souza, Belém - PA, 68447-000, Brazil

Phone : 📞 +99
Postal code : 68447-000
Website : https://www2.fab.mil.br/ctrb/
Opening hours :
Tuesday 6:30AM–6PM
Wednesday 6:30AM–6PM
Thursday 6:30AM–6PM
Friday 6:30AM–6PM
Saturday 6:30AM–3PM
Sunday Closed
Monday 6:30AM–6PM
Categories :

Colégio Tenente Rêgo Barros - Av. Júlio César, s/n - Souza, Belém - PA, 68447-000, Brazil
E
Erika Sobral on Google

Escola Militar tradicional de Belém que com alto padrão de educação que atende do fundamental ao ensino médio. Prepara seus alunos pra o Enen e outras escolas militares. Atualmente é uma das melhores escolas de Belém, se não a melhor escola de Belém.
Traditional Military School of Belém with a high standard of education that meets from elementary to high school. Prepare your students for Enen and other military schools. Currently it is one of the best schools in Belém, if not the best school in Belém.
N
Nazare Borges on Google

Muito boa meus dois filhos estudaram aí, e o ensino é de qualidade, fiquei muito satisfeita com a escola, parabéns a direção e a todos os colaboradores.
Very good, my two children studied there, and the teaching is quality, I was very satisfied with the school, congratulations to the management and to all employees.
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Player Gamer100 on Google

Escola excelente, Um ótimo método de ensino,Bons professores e alunos muito legais e esse é um relato de um aluno que está sendo muito bem aplicado no 6º ano
Excellent school, A great teaching method, Good teachers and very nice students and this is a report by a student who is being very well applied in the 6th year
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Eliel Alves De Lima on Google

A escola e ótimo o grande problema são os professores eles dão mas atenção aos alunos que estão dando resultados e não aqueles que estão perdidos no assunto
The school is great and the big problem is the teachers they give but attention to the students who are giving results and not those who are lost in the subject
M
Mayara Barros on Google

Escola pública. O título pode assustá-los, mas é essa a intenção. Neste post, venho expor a atual situação da escola e é necessário que nos espertemos para contornar o problema. Estamos vivendo tempos realmente difíceis, amigos. Tempos nunca antes vividos pela nossa família. É necessário que fique bem claro, desde o início, que o Rêgo Barros não é e nunca foi uma escola oficialmente pública. Há, sim, uma miscigenação de fatores que influenciam nessa percepção, como os professores concursados federais, o dinheiro do governo para a construção original da escola, o título de Escola Pública Federal, etc. Mas digam-me, leitores, qual escola pública arrecada dinheiro dos alunos (e eu digo valores fixos, mensais), mesmo que por meio de contribuição? Em qual escola pública é vetado o ingresso de alunos que não sejam dependentes de militar, a não ser por meio de uma prova, como muitos filhos de civis já fizeram? – e isso não se encaixa mais aos dias de hoje. Mas antes de eu explicar a atualidade, devo voltar um pouco ao passado para que entendam a nossa situação. O Rêgo Barros, originalmente, era uma escola Federal. Na época em que ele foi construído, abriu-se uma concessão à Aeronáutica de Belém para que ela pudesse administrar o colégio, levando seu ensino, prioritariamente, a filhos de militares. Para tanto, a Aeronáutica necessitaria bancar o Rêgo Barros com sua própria verba. Com a indisponibilidade desta, foram criadas as mensalidades, forma encontrada para que os pais pudessem contribuir e manter a manutenção do órgão. o Comar deseja a desvinculação com a escola que, automaticamente, se tornará pública federal, não sendo possível a arrecadação da contribuição mensal e nem o veto aos filhos de civis. Isso quer dizer que o governo federal passaria a bancar a escola com sua verba e, ainda, que qualquer pessoa poderia entrar e matricular no colégio. Eu não sei vocês, mas essa hipótese não me agrada nem um pouco. Desta maneira, volto a pedir, mais uma vez, o auxílio de vocês. Escrevam ao Comar, procurem a Direção, a Supervisão Militar, mandem os pais de vocês protestarem com o Brigadeiro, se juntarem ao conselho dos pais, exporem o problema e, enfim, buscarem uma solução para uma coisa séria juntos, ao invés de se unirem para pedir ao brigadeiro que a escola seja devidamente capinada, limpa, etc, como foi feito na última reunião.
Public school. The title may scare them, but that is the intention. In this post, I come to expose the current situation of the school and it is necessary that we get smart to get around the problem. We are living in really difficult times, friends. Times never before experienced by our family. It must be clear from the beginning that Rêgo Barros is not and has never been an officially public school. Yes, there is a miscegenation of factors that influence this perception, such as federally awarded teachers, government money for the original construction of the school, the title of Federal Public School, etc. But tell me, readers, which public school raises money from students (and I say fixed, monthly amounts), even if through a contribution? In which public school is it forbidden for students who are not dependent on the military to enter, except through a test, as many children of civilians have already done? - and that doesn't fit nowadays. But before I explain the present, I must go back a little so that they understand our situation. Rêgo Barros was originally a Federal school. At the time it was built, a concession was opened to the Aeronautics of Belém so that it could manage the school, taking its education, primarily, to the children of the military. To do so, Aeronautics would need to finance Rêgo Barros with its own funds. With this unavailability, monthly fees were created, a way found so that parents could contribute and maintain the maintenance of the organ. Comar wishes to disengage from the school, which will automatically become a federal public, and it is not possible to collect the monthly contribution or veto the children of civilians. This means that the federal government would start to pay for the school with its funds and, furthermore, that anyone could enter and enroll in the school. I don't know about you, but I don't like that hypothesis at all. In this way, I ask again, for your help. Write to Comar, look for Direction, Military Supervision, send your parents to protest with Brigadeiro, join the parents' council, expose the problem and, finally, look for a solution to a serious thing together, instead of coming together to ask the brigadier that the school be properly weeded, cleaned, etc., as was done at the last meeting.
I
Iceberg505 on Google

É muito boa mas me matam de tanta atividade
It's very good but they kill me with so much activity
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Lady Elizabeth on Google

Ótimo ensino, bota todas as outras escolas no chinelo
V
Victor Domingues on Google

Sou cria dessa escola. Estudei do maternal ao meu terceiro ano do ensino médio. Excelente estabelecimento. Entre os fatores de destaque estão: 1-Livros doados pelo Programa Nacional do Livro Didático; 2- Mensalidades (contribuições) EXTREMAMENTE acessíveis se comparadas à realidade de qualquer outra escola, de qualidade similar, em Belém; 3- Professores, em sua maioria, muito capacitados; 4- Incentivo à participação em olímpiadas escolares; 5- Laboratórios ou "minicursos" gratuitos preparatórios para o item supracitado; 6- Incentivo à prática esportiva desde as primeiras séries do ensino fundamental; 7- Reconhecimento de alunos que se destacam em diversas áreas; 8- Rigidez na cobrança do ensino (o que, não por acaso, levou o Rêgo Barros a ser primeiro lugar entre as escolas do Pará por muitos anos); 9- Existência de laboratórios que proporcionam experiências na prática (na minha época, existiam laboratórios de física, matemática, biologia e química); 10- Lanche gratuito para os alunos nos intervalos (COPA); 11- Estrutura esportiva com 5 quadras multifuncionais e 1 ginásio; 12- Incentivo às feiras escolares, sejam elas de artes, música, física, redação ou qualquer outra disciplina; 13- Jogos internos; 14- Um dos maiores teatros existentes (caso não seja o maior) em escolas no estado do Pará; 15- Palestras; 16- Parada de ônibus em frente à escola e amplo estacionamento para condução buscar os alunos que assim a desejam; 17- Mais de 40 salas de aulas; 18 - Sala dos professores setorizada por áreas de conhecimento; 19- Padronização de uniformes; 20- Hino militar cantado ao menos uma vez por semana (prática que, a meu ver, é extremamente necessária e força o exercício da disciplina do aluno); 21- Direção competente e rígida na medida certa. É uma escola que, se Deus permitir, colocarei o meu filho quando o tiver. Com tranquilidade, caberia ampliar essa lista para 30 ou 40 itens. Quem está reclamando da infraestrutura do colégio, infelizmente, só dará valor quando perder a vaga ou sair. Experimente cotar preços de colégios com ensinos similares ao do Rêgo Barros, e aí reclamem das 4,5,6x o valor pago. Valorizem a maravilhosa escola que os senhores ou que os filhos de vocês estudam. Forte abraço!
I'm a child of this school. I studied from kindergarten to my third year of high school. Excellent establishment. Among the standout factors are: 1-Books donated by the National Textbook Program; 2- Tuition fees (contributions) EXTREMELY affordable compared to the reality of any other school, of similar quality, in Belém; 3- Teachers, mostly very capable; 4- Encouraging participation in school olympics; 5- Free laboratories or "mini-courses" preparatory to the aforementioned item; 6- Encouragement of sports practice from the first grades of elementary school; 7- Recognition of students who excel in different areas; 8- Rigidity in the demand for education (which, not by chance, led Rêgo Barros to be first among schools in Pará for many years); 9- Existence of laboratories that provide practical experiences (in my time, there were physics, mathematics, biology and chemistry laboratories); 10- Free snack for students during breaks (COPA); 11- Sports structure with 5 multifunctional courts and 1 gym; 12- Encouragement of school fairs, whether in the arts, music, physics, writing or any other discipline; 13- Indoor games; 14- One of the largest existing theaters (if not the largest) in schools in the state of Pará; 15- Lectures; 16- Bus stop in front of the school and ample parking for driving to pick up students who so desire; 17- More than 40 classrooms; 18 - Teachers' room divided into areas of knowledge; 19- Standardization of uniforms; 20- Military hymn sung at least once a week (practice that, in my opinion, is extremely necessary and forces the exercise of discipline by the student); 21- Competent and rigid management in the right measure. It's a school that, God willing, I'll put my son in when I have him. It would be easy to expand this list to 30 or 40 items. Those who are complaining about the school's infrastructure, unfortunately, will only appreciate it when they lose their place or leave. Try to quote prices from schools with similar teachings to Rêgo Barros, and then claim the 4.5.6x the amount paid. Appreciate the wonderful school that you or your children attend. Strong hug!

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