Colégio Montreal - Indaiatuba - SP

Eu estudo neste colegio e n gosto

Ótimo Colégio com boa estrutura física e pedagógica!

Esse colegio é legal pois estou estudando nele

Excelente escola. Muito organizada, funcionários educados, sorridentes e prestativos.

Eu sou aluno do 5o ano o ensino é bom mas o recreio é chato,o lanche é inapropriado pra mim eu não gosto só tem pão ruim e coisa ruim e os monitores são chatos só importa com os pequenos a escola não é legal, eu dava 1,5 estrela para essa escola , meu amigo nessa semana, o murilo do 5o ano levou kookies e chocolates por que o lanche era enjoante, não recomendo, a pior escola que já estudei, e tem monte de amigos chato que é uma menina que se chama Nicoly ela enche o saco até esplodir muito CHAAAAAAAAATAAAAAA odeio ela thau leonardo

Então estava pensando em estudar nesse colégio parece ser bom mas ainda não sei pq estudo em um colégio que estudo faz um tempo e já estou enjoada dele. Queria saber se esse colégio e legal e bom para o ensino do 6º e do 7º !

Colégio é bom pedagogicamente mas, a administração financeira dos livros didáticos e uniforme é BEM ruim. Se houver 30 alunos devidamente matriculados não haverá 30 livros didáticos com disponibilidade imediata para a compra. É necessário comprar no ano anterior se quiser que seu filho tenha material para estudo no inicio das aulas.

O colégio Montreal, em minha opinião tem uma grade didática boa, apesar do mal proveito feito pelo tempo x alguns professores, situações que podem ser relevadas. E que eu já levei à tona algumas vezes, podemos aprofundar esse assunto se estiverem interessados. O maior ponto é que a administração pedagógica por diversas vezes foi falha. Poderia expor diversas situações pois minha filha estuda no colégio há aproximadamente mais de 12 anos. Acontece que a situação chegou ao estopim pois a coordenadora Lúcia e a coordenadora pedagógica Flaviana ultrapassaram por demais a linha de um bom senso, respeito pelo aluno e pelos pais do aluno. Na data de 18/04 minha filha chegou atrasada no colégio, solicitando para que entrasse na terceira aula (após o intervalo) não no meio da aula, após o término da segunda aula, na ocasião a minha filha tinha um trabalho para apresentar o qual vale nota. Por situações pessoais que serão resolvidas em Nosso lar, minha filha de fato não cumpriu com o horário correto de chegada no colégio o que já aconteceu outras vezes, porém, dentro do “aceito”, com entrada máxima até o horário de 7:30 ou na segunda aula até 8:10 (esporádicas situações). Hoje, no período exposto acima, foi a primeira vez que a aluna precisou entrar na terceira aula, note, situação nova para nós e para o colégio. Acredito eu que compreendendo a situação, o colégio poderia ter relevado a situação, até mesmo pensando em não prejudicar o aluno, acolher, ponderar e ENTENDER o motivo que levou a aluna a chegar de forma tão atrasada, se tratando de uma situação completamente nova em ambas as partes. Ao contrário disso, a coordenadora Flaviana, mandou a aluna retornar para casa, fazendo dessa forma com que a aluna nem ao menos tivesse oportunidade de se explicar ou até mesmo apresentar o trabalho. Eu como mãe, entrei em contato com o colégio para conversar com a coordenadora Flaviana e compreender o que houve, a resposta foi: está descrito no manual do aluno e vocês tem ciência de que não é permitido entrar, apesar de ter clamado pelo bom senso da mesma, não houve o mínimo diálogo, onde por essa vez eu solicitei a conversar com a coordenador Lúcia, o que foi uma situação ainda pior. A coordenadora Lúcia tratou a situação de forma completamente travada, dizendo coisas como “Você mesma não cumpre as regras, uma vez que você não assinou o manual do aluno.” “Voce quer quebrar as regras e ensinar sua filha a ser como voce, uma pessoa que não respeita as regras.” Dentre outras opiniões a meu respeito e sobre a forma “ruim” que eu (des) educo minha filha. Minha filha já não iria entrar, porque já havia voltado para casa e eu estava na estrada indo para outra cidade, quando eu entrei em contato com o colégio eu entrei por dois motivos: primeiro para entender o que tinha acontecido, uma vez que de fato não tinha ciência do manual do aluno, o mesmo não está nem ao menos assinado por mim, por falha minha compreendo, deveria ter lido o mesmo, mas mesmo lendo o mesmo, não teria adiantado, não teria como chegar antes nessa ocasião de EXCEÇÃO EM 12 anos. Além de tentar entender a situação, eu liguei para buscar uma SOLUÇÃO, acolhimento para minha filha que estava chorando pela situação, entendimento, e o que recebi foi JULGAMENTO e desrespeito por parte da coordenação, pessoas essas que acredito que deveriam minimamente estar preparadas para lidar com as adversidades, ter “jogo de cintura” para entender a situação, ponderar a situação para orientar os pais, talvez ao menos sugerir que o aluno não perdesse a nota do trabalho e não tratar a situação a “ferro e fogo” prejudicando o aluno e julgando a mãe. Faltou acolhimento, respeito e principalmente ponderação da situação, visto que o ocorrido não foi uma regra e sim uma exceção. Esse é o último ano da minha filha no colégio, eu deixei ela estudar no montreal por diversos motivos positivos, porém ter funcionários despreparados emocionalmente dessa forma pode destruir por completo a imagem da instituição.